滋賀の理科教材研究委員会とは？

■自然観察シリーズの発刊の必要性と経過
　本会のスタートは昭和５０年代にさかのぼる・自然の調査研究を子供たちと一緒にすすめて環境教育を長年推進してきた「滋賀の環境教育研究グループ」のメンバーである中村実・川崎睦男・村上宣雄の３人は、全国版の図鑑ではなく、滋賀県限定の図鑑があれば、どんなに子供たちがわかりやすいだろうかと考え、水関係の図鑑をシリーズで発刊する企画を考えました。執筆、編集の作業は担当は滋賀県内の中学校理科部会の教師ということでスタートしました。

　シリーズNO1の「滋賀の魚」については、昭和６２年に全国中学校教育研究大会-滋賀大会を湖北の地長浜で開催するのを機会に発刊を計画したものです。当時この大会の事務局長をしていた村上は、この大会に発刊をまにあわせるために、来見先生と必死で原稿作成と編集作業を行ったものです。滋賀大学の鈴木先生に監修をしていたたき、新学社の所氏の献身的な協力を得て、「滋賀の魚・図解ハンドブック」は完成しました。
　このスタイルがその後のすべてのシリーズの基礎型となっています。あくまでも子供の視点でハンドブックを作るというスタンスは今も変わっていません。

　その後、小学校や高等学校の先生も加わり多くの先生方の協力を得て、このシリーズの図鑑の発刊は続けられてきました。７冊目となる今回の「やさしい日本の淡水プランクトン・図解ハンドブック」は６０名近い大型プロジエクトによって完成したハンドブックで、他に例を見ない編集方法がとられています。

　▲参考-１「滋賀の魚」（昭和６２年）・2「滋賀の水草」（平成元年）・3「滋賀の水生昆虫」（平成３年）・4「滋賀の水鳥」（平成６年）・5「滋賀の水生動物」（平成８年）・6「滋賀の両生類・は虫類・ほ乳類」（平成13年）・7「やさしい日本の淡水プランクトン。図解ハンドブック」(平成1７年)

■理科部会から「滋賀の理科教材研究委員会」へ
　５冊目の発刊までは「滋賀県小・中学校教育研究会理科部会」の中に図解ハンドブックを発刊する特別チームがありましたが、６冊目からは、理科部会から独立させて発刊事業を推進していくことになりました。発刊に携わるメンバーは、従来どおり県内の理科の先生方や専門家の仲間によって結成されている点ははなんら変わりません。
　専門家が執筆編集するのではなく、児童生徒に直接接している学校の先生が執筆編集をしているのがこの委員会の大きな特徴です。

■今後の委員会の事業推進について
　当初から私達は１０冊の図鑑の発刊を計画していました。２年〜３年に１冊のペースで発刊を続けてきましたが、残された分野は「滋賀のキノコ」「滋賀の昆虫」「滋賀の植物」などです。すでに「滋賀のキノコ」については原稿執筆の段階まできています。
一方、既刊のシリーズの再販が必要となってきました。特に１７年前に発刊した「滋賀の魚」は、内容に訂正や追加も必要であるために、カラー化を含めて全面改訂の作業に着手したいと計画しています。
　さらに、残された３つの図鑑の発刊を推進し、子供たちが自然を学ぶのに役立つ図鑑を発刊していきたいと考えています。今まで多くの方のご支援と、ご協力によってこの活動は推進できました。今後とも皆様のご支援、ご協力よろしくお願い致します。
平成１７年１月

滋賀の理科教材研究委員会
会　　　長　　村上　宣雄

滋賀の理科教材研究委員会へのお問合せメール→shigarika@ds-j.com